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兒童孤獨癥及行為干預系統是一種針對兒童孤獨癥和行為問題的綜合干預系統，旨在通過科學的方法幫助兒童克服孤獨癥癥狀和行為問題，促進其全面發展和康復。兒童孤獨癥及行為干預系統是一種針對兒童孤獨癥和行為問題的綜合干預系統，旨在通過科學的方法幫助兒童克服孤獨癥癥狀和行為問題，促進其全面發展和康復通過其系統性和個性化的特點，為患有自閉癥的兒童提供了一種科學有效的治療方法。通過專業人員、家庭和學校的協同努力。

兒童孤獨癥測評系統可以幫助專業人員全面了解孤獨癥兒童的能力和特點，為診斷、治療和康復提供依據。 用于兒童孤獨癥的專業測評，采用專業的常模量表對兒童進行科學測評，系統提供專業的數據分析，為兒童孤獨癥康復訓練提供科學依據。兒童孤獨癥測評系統可以幫助專業人員全面了解孤獨癥兒童的能力和特點，為診斷、治療和康復提供依據。 用于兒童孤獨癥的專業測評，采用專業的常模量表對兒童進行科學測評系統提供專業的分析。

孤獨癥兒童發展評估系統以認知心理學、語言學、社會學、生理學、生態學、兒童發展心理學、孤獨癥兒童的心理發展理論等為依據，將心理評估、生態評估及功能性評估等評估方法進行整合，采用觀察、測試、訪談等方法，憑借一系列的評估材料對0-6歲的孤獨癥兒童及其它廣泛發育障礙兒童的發展現狀及康復需要進行評估，為開展針對性的教育康復提供依據。

兒童情緒與行為干預系統針對情緒及行為障礙的兒童設計。此外，孤獨癥、注意力缺陷多動障礙、精神發育遲滯、唐氏綜合征、腦癱、情緒行為障礙、學習困難等具有認知及溝通障礙的兒童亦可使用配合訓練，可提高康復效果。